为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻全国高校思政会和全国教育大会精神,全面落实学校第四次党代会工作部署,以立德树人为根本任务,深入推进“新时代党旗领航工程”,加强典型示范班建设,传承发扬英雄精神,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年,现将2019年校“胡吉伟班”评审工作有关事宜通知如下。
一、评审时间
5月下旬
二、参评范围
2018级本科生班
三、评审条件
1.坚持正确政治方向。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。
2.以德立班,崇德向上。积极开展理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观,引导班级成员加强品德修养,争做有大爱大德大情怀的人。
3.具有强烈的集体主义精神。班级团结一致,积极上进、互助友爱。班级成员具有强烈的社会责任感和广阔的国际视野,充分体现“四个服务”,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
4.具有勤奋、求实、创新、诚信的优良学风。学期考试成绩班级加权平均分高于80分(百分制)或排在年级前20%,每学期不及格人数不得超过班级人数8%,无考试作弊现象。
5.具有浓厚的班级文化氛围。积极组织和参加社会实践、科技创新、志愿服务、文化体育等活动;保持安全、卫生、和谐的寝室环境。
6.学院党委(党总支)高度重视本科生班级建设工作,建立对口联系指导班级的长效机制,领导班子、教师班主任、辅导员定期进班级、进宿舍参与指导班级建设,了解班级学生思想状态,助学习、助生活、助成长。
四、评审程序
1.申报:(4月22日—4月28日)参评班级向学院党委(党总支)递交校“胡吉伟班”创建申请,并按照附件一提交相关申报材料,申报材料发送至邮箱1539641661@qq.cm
2.预审:(4月29日—5月7日)学院党委(党总支)对参评班级申报材料进行预审,审核通过后,于5月7日(星期二)前提交参评班级申报材料,将纸质版(一式两份,盖院系党组织公章)及电子版提交至学生工作部思想教育办公室。
3.初评:(5月8日—5月12日)由学生工作部组织相关职能部门负责人、部分院系领导组成评审团对申报材料进行初评,评出8个班级作为终评入围班级。
4.终评:(5月30日左右)终评入围班级以现场展示的形式进行答辩汇报。终评由部分校领导、相关职能部门负责人组成的评审团进行评审,拟确定3-5个参评班级,授予2019年华中科技大学“胡吉伟班”荣誉称号。
五、组织保障
1.高度重视。各院系党委(总支)要重视“胡吉伟班”创建工作,加强对本科学生班级建设的指导,在思政人员配备、教学科研指导、政策资源服务等方面给予大力支持。
2.广泛参与。各学生党支部发挥好党组织作为班团组织“火车头”的带动作用,各学生班级要扎实开展班集体建设,吸引更多学生以实际行动投入到“胡吉伟班”创建活动中来。
六、活动内容
(一)党支部班级共建,学习胡吉伟精神
1.活动主题:学习“胡吉伟精神”和“胡吉伟班先进事迹”,加强思想引领。
2.活动对象:2018级本科班级
3.活动宗旨:通过学习胡吉伟生平事迹,加深对吉伟精神、吉伟班级精神内涵的理解,建立同学们对于吉伟精神的认同感并将其宣传发扬。通过对往届”胡吉伟班”班级建设的经验汲取来完善自身。
4.活动形式:
①参评班级与党支部形成1+1结对,结对党支部指导班级通过搜集整理胡吉伟生前事迹、资料,自行组织班会,研讨会或者PPT展示等形式,开展对于胡吉伟精神的学习活动。活动结束后上交总结材料。
②以班级为单位开展特色宣传活动,制定具有班级特色和可行性的胡吉伟精神实践方案,可以利用网络、媒体等平台策划带有自己班级特色的宣传方式,把班级自身特色魅力融入胡吉伟精神的推广学习之中,以宣传策划与宣传效果进行评比。
③邀请学院第七届“胡吉伟班”进行班级建设经验分享,供新一届参评班级学习。
(二)提出班级建设方案,传承胡吉伟精神
1.活动主题:凝聚班级精神,建设自己的“胡吉伟班”
2.活动对象:参评班级
3.活动宗旨:“胡吉伟班”必须是一个团结互助的班级,必须是一个具有极强凝聚力的班级。该活动旨在充分发挥基层评选班级的主观能动性,每个班级根据自己的特色,打造自己的”胡吉伟班”创建方案,凝聚班级精神,引领班级发展。
4.活动内容:各班级根据自身情况制定”胡吉伟班”创建方案。根据建设方案及实施情况进行评选,其中建设目标有:
1.坚持正确政治方向。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。
2.以德立班,崇德向上。积极开展理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观,引导班级成员加强品德修养,争做有大爱大德大情怀的人。
3.具有强烈的集体主义精神。班级团结一致,积极上进、互助友爱。班级成员具有强烈的社会责任感和广阔的国际视野,充分体现“四个服务”,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
4.具有勤奋、求实、创新、诚信的优良学风。学期考试成绩班级加权平均分高于80分(百分制)或排在年级前20%,每学期不及格人数不得超过班级人数8%,无考试作弊现象。
5.具有浓厚的班级文化氛围。积极组织和参加社会实践、科技创新、志愿服务、文化体育等活动;保持安全、卫生、和谐的寝室环境。
6.学院党委(党总支)高度重视本科生班级建设工作,建立对口联系指导班级的长效机制,领导班子、教师班主任、辅导员定期进班级、进宿舍参与指导班级建设,了解班级学生思想状态,助学习、助生活、助成长。
(三)顺应时代发展,创新胡吉伟精神
1.活动主题:结合时代背景,落实胡吉伟班创建方案
2.活动对象:参评班级
3.活动宗旨:“胡吉伟班”必须是一个全方位发展的班级,必须是一个具备鲜明时代特征的班级。该活动旨在充分发挥基层评选班级的创新创造性,每个班级落实提出的”胡吉伟班”创建方案,总结问题与不足,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,更新胡吉伟精神的内涵,创新班级建设思想。
4.活动内容:结合自己班级具体情况,对班级建设方案进行修正和完善。
(四)秀出班级风采,争创胡吉伟班级
1.活动主题:活动成果汇报,班级风采展示
2.活动对象:参评班级
3.活动宗旨:一次付出需要被记录,一段经历需要被分享,一份精彩需要被展示。该活动将为参评班级提供一个展示的舞台,使各班秀出自己的精彩,也为各班提供一个班级建设总结的机会,共同打造班级的青春纪念册。
4.活动形式:各班对于“胡吉伟班”创建活动进行总结,自行准备ppt、视频、现场节目等,在活动现场进行班级展示与答辩。胡吉伟精神的传承是整个“胡吉伟班”创建活动中最为关键的一部分,也是目的与核心所在。一个班级是否能当选为“胡吉伟班”,就在于班上同学能否将胡吉伟精神在日常生活中传承与实践,做一个现实中的英雄。
第一部分:我的“胡吉伟班”班级派出学生代表做班级介绍,展示班级在“胡吉伟班”创建过程中的系列活动以及本班对于吉伟精神内涵的理解与今后“胡吉伟班”创建方案。展示形式自定,ppt、视频均可。
第二部分:班级特色秀各班以展示班级风貌、突出团队精神、突出本班特色、传承吉伟精神为宗旨表演一个节目,节目形式、内容不限,各班自定主题,要求全面挖掘班中人才,展现班级整体形象和风采。
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经济学院
2019年4月14日