本网讯（通讯员 陈翔）10月30日下午，金融理论与实践讲座在经济学院106教室举行，中国人民大学特聘教授、台湾大学教授黄达业受邀发表题为“金融风险管理与挑战”的精彩报告。

黄达业首先介绍了自己的求学经历和实践经验。他前后读过七所大学，包括清华大学、北京大学、台湾大学、罗格斯大学、纽约大学、美国西北大学等，修过银行系、政治学、经济学、法学、企业管理等专业。毕业后在台湾大学任教，参与过台湾金融改革。

然后，黄达业简单介绍了金融风险的定义。金融创新是金融业发展的原动力，但也导致了金融风险。汇率制度变革、计算机与信息科技进步、压制已久的创新与世界经济成长、金融管制与开放等都是金融创新的源泉。简单来讲，技术、监管、利率风险、客户需求、资本等营利动机构成了金融创新。但台湾与大陆风险监管制度有很多不同，一家银行能否开展业务，台湾监管部门先评估银行是否达到标准要求，而大陆监管部门则在危险发生时才采取监管手段。台湾银行业盈余结构一般是营业收入减去营业费用，同时也等于营业毛利减去呆账费用。其中，营业收入有利息收入和非利息收入，近年来非利息收入业务的比重越来越大，这就意味着金融风险管理的越来越重要。

黄达业表示，银行一方面通过创新来提高获利能力，一方面通过金融风险管控来降低营业风险。比如通过多元化服务管道、创新客户服务模式来达到服务创新；通过整合产品解决方案与调整融资架构以符合客户营运需求来达到金融产品创新；通过调整业务策略、创造股东盈余来达到营运策略创新；这些金融创新拓宽银行业务渠道，提高其盈利能力。其后银行又制定一些避险工具来管控金融风险，最常见的是利率风险管理。比如远期利率协议是约定在名义本金的基础上进行协议利率与参照利率差额支付的远期合约，是用以锁定利率和对冲风险暴露为目的的衍生工具之一。而利率交换是在货币相同、债务额相同、期限相同的基础上，交易双方分别以固定利率和浮动利率借款，为了降低资金成本和利率风险，双方做固定利率与浮动利率的调换。利率上下限是买入一个利率上限的同时，卖出一个利率下限，将利率上限与利率下限加以交易组合，规避风险。利率市场化是指金融机构在货币市场经营融资的利率水平由市场供求来决定，由金融机构自己根据资金状况和对金融市场动向的判断来自主调节利率水平，最终形成以中央银行基准利率为基础，以货币市场利率为中介，由市场供求决定金融机构存贷款利率的市场利率体系和利率形成机制。除此之外，银行还面临着如营运风险、流动性风险、信用风险、市场风险等其他风险管理挑战。他指出，建立完善的信用中心是非常重要的，台湾有联合信用中心，涵盖大多数银行信用分数，大大简化了金融管控的过程，目前大陆信用中心在建的有北京大学、中国人民大学。

讲座最后，黄达业详细介绍了台湾和大陆联合研究创建的AFMA考试。2009年6月，美国耶鲁大学经济学博士郑治明教授在台湾金融教育协会会员大会时提案， 两岸应共同携手打造一张能彰显中国经济实力及国际地位的华人高级金融管理师证书。台湾金融教育协会理事长黄达业正式邀请北京大学校长周其凤教授共同着手两岸首张证书——高级金融管理师(Advanced Financial Management Associate，简称AFMA)的推动工作，并由刘伟副校长、经济学院章政书记、王大树教授及台湾大学林修葳教授共同落实。2014年7月，两岸知名学府如北大、人大、复旦、台大等多所高校二十多位财金学者专家在台北举办的“2014两岸金融研讨会”正式宣布成立“高级金融管理师(AFMA)委员会”，并召开第一次委员会议。会中决议将AFMA委员会归属于APEL，负责证书考试的命题、审题、报名、考试、发照及金融管理师再进修等事宜，同时也负责遴选两岸相关机构执行证书考试的培训事宜。AFMA高级金融管理师证书的擘划，有别于当前的金融考试，首先参考美国国际特许财务分析师(CFA)与两岸金融相关证书制度，再针对当今东方特殊的金融环境，建置出符合实际应用的考试内容与方向。在命题方面，广邀两岸财金学者共同设计，有别于注重西方世界理论的美国CFA证书。AFMA证书有五大特色：全部以中文命题，内容着重银行管理与金融法规应用，由两岸顶尖学府全面参与推动，两岸监管部门大力支持，两岸优质金融机构重视采纳。同时，AFMA证书有六大价值：第一，提供最专业的金融人才衡量标准；第二，通过AFMA证书含金量相当于CFA；第三，AFMA三级证书各具独立的价值；第四，提供每位考生在全球的排名比率；第五，是衡量各大学金融教育排名的指标；第六，是评比金融机构竞争力排名的标准。