本网讯（通讯员邹建文）2018年11月2日下午14点半，经济学院2018年第五十七次学术讲座在经济学院405教室举行，University of Colorado Boulder的James R. Markusen教授、University of Colorado Boulder的Ann M. Carlos教授做了题为“How to Do a Good Job in Frontier Research”的报告。

James R. Markusen首先给我们分享了如何做研究。James R. Markusen指出，做研究有几种出发点，可以从数据出发，可以从方法出发，可以从热点出发，可以从问题出发。James R. Markusen认为，做研究应该从问题出发，比如他会对一些经济现象感到困惑，想要寻求解释，在确定想要研究的问题后，再寻找研究工具和数据。

James R. Markusen认为，寻找有趣的问题是做研究的第一步，这些问题应该是现有理论无法完全解释的、存在争议的。通常，这些问题会来自于教学、尤其是本科教学，来自于对《经济学人》的阅读，来自于专业之外的阅读。特别地，James R. Markusen指出他通常不会从阅读他人的文献中得到想法。相反这些想法可能来自于阅读小说，来自于一个他不太熟悉的报告。

当有了想法之后，接下来要怎么做？James R. Markusen强调，要多写，他建议要每两周写一次摘要。要向自己强调为什么你的问题是有趣的，为什么其他人要关注你的问题。在做研究的时候，应该写下研究的问题的结构，先着眼于关键点，这个时候不需要数学。然后忽略次要的因素，写下简要的模型。接着，一步步地建立模型或者经验方法。James R. Markusen强调，是经济学决定了研究的工具，而不能刻意使用某种研究方法。

James R. Markusen指出，在写了论文之后要多讲，即使是对一个人讲，甚至对着镜子讲。好的论文是改出来的，要做好反复修改的准备，不断地讲，不断地改。对于自己论文，要时常进行审视，问自己你有没有偏离你所研究的问题，问自己在理论和实证上是否还可以完善。

James R. Markusen举了一个他正在做的研究作为具体的例子进行阐述。James R. Markusen指出，国际贸易理论和实证几乎都集中在生产和出口上，但对于需求和消费如何被发展所影响缺少认识。在很多国家都发现最终消费品的结构随着时间的推移在发生改变，食物和耐用品的比例在下降，服务和非耐用品的比例在上升。同时，人均收入在上升，技能工资溢价在上升。这些现象有哪些联系？传统上，和经验比较一致的理论是技能偏向性技术进步理论，但偏向性技术进步不能解释消费结构的变化。在此基础上，James R. Markusen考虑另外的解释，当收入提高时，生产会偏向技能密集型商品和服务，从而提高技能溢价。James R. Markusen通过这个新的理论系统地解释了消费结构的变化，系统地把技能溢价、贸易等联系起来。理论预测一种商品或服务的需求收入弹性会和其技能-劳动密集程度正相关，实证支持这一结论。由此，这一理论可以解释很多国际贸易上的问题。

接下来，Ann M Carlos分享了做研究时可能碰到的问题。Ann M Carlos指出，做研究时会碰到很多问题。

第一，你可能会感到失败，当你和顶级学者共事时，当你认为自己不如外界认为的那么优秀时。第二，你可能会无法想出好的想法，这一点James R. Markusen做了很多的分享。第三，你的想法可能没有结果，没有结果可能是因为你一开始就把模型就建的太过复杂，可能是因为你没有数据，可能是因为没有工具。也可能是因为实证结果不好，当看实证结果时，Ann M Carlos强调要看描述性统计，这可能反映了很多的信息。第四，你可能总是无法把事情结束，也许这个时候你应该安静地坐在书桌上好好写论文。Ann M Carlos强调，不要等着论文足够好的时候再展示给别人看，如果你这么想，你的论文永远也不会变的更好。你需要经常地讨论，经常地汇报，持续地投入，不断地把论文完善。也许你可以组织迷你的研讨会。最后，在准备投稿时，一定要保证论文的可读性，比如没有拼写的错误、格式的错误，审稿人时间很宝贵，他们讨厌这种浪费他们时间的错误。在投稿时，都要做好被拒稿的准备，当然，被拒稿也不用灰心，大部分论文都会有一个去处。

James R. Markusen和Ann M Carlos的报告引起了在场老师和同学的热烈反响，经济学院教师周记顺、沈淑琳等多位老师同学以及留学生都积极地提问，与James R. Markusen和Ann M Carlos交流了学术研究中碰到的问题。