本网讯（通讯员 项君怡）2017年9月16日下午，2017香樟武汉Seminar第三期（五）在经济学院405会议室举办，暨南大学经济学院副教授周泳宏作了题为“Language Chose and the Impact of Political Change: Evidence from Regime Alternation of Hong Kong”的主题报告。

周泳宏首先对文章研究动机进行介绍，他指出，一方面，已经有大量经济学家认为孩童及受教育时期的经济状况和早年生活的特别经历对其未来的社会经济学后果产生持久的影响；另一方面，现有文献更集中于讨论历史事件对个人生理发育和人力资本的影响。然而，鲜有文献研究人在形成价值观的时期所经历的历史事件可能会对其价值观和思想产生深远的影响。因此，文章基于1997年7月1日香港回归中国这个事件来研究政治变迁对个人行为和思想的影响，并进一步研究香港居民语言选择的同辈效应，以及用来识别文化与种族背后的政治记号。

周泳宏对相关文献进行了政治事件对儿童的影响及语言反映出国家、文化和种族的识别两个方面的介绍。接着，周泳宏对文章的实证部分进行了详细的介绍。文章基于2011年及2006年香港人口普查数据进行研究，分别使用DID和DDD的方法进行实证分析，并从不同教育阶段和人口收入差别两个方面进行了异质性检验。周泳宏表示，本文主要得出如下几个结论：一是在上学阶段发生的政治事件对其未来人生的个人行为和思想有重要且长期的影响；二是那些在上学阶段经历了香港回归事件的香港本地人更乐于选择讲普通话，这种同辈效应在上小学阶段时经历的人群以及低收入和失业人群更加显著；三是上学阶段经历了香港回归事件的香港本地人更乐于选择讲普通话这种同辈效应在更年轻的一代身上并未延续，一个可能的解释是过去十年不断变化的经济和政治环境导致地区和文化的记号更加明显。

最后，在互动提问环节，现场的学生和老师就文章内容进行了热烈讨论。经济学院研究生提问1998年所要求的所有小学增加普通话课程是否强制学生学习普通话从而对实证结果产生影响，针对这一问题，周泳宏表示，首先，并非所有小学都严格执行了这一规定；其次，被调查人群在填写调查问卷时所填写的内容包含了个人主观态度。

周泳宏，暨南大学经济学院副教授，研究方向为经济增长与发展、政治关系与经济、区域经济等，在《经济学》（季刊）、《中国工业经济》、《统计研究》等期刊发表论文，主持国家自然科学基金、广东省自然科学基金等项目。