曹治，男，湖南人，经济学院金融工程1601班副班长，党建工作领导小组主席团助理，纪检部部长，T团队项目协调部部长，荣获2016—2017年度国家奖学金。

初入大学，也曾迷茫；制定目标，努力学习

大学和高中很不一样，以前只要管好自己的学习就行，现在各种信息扑面而来，对于摆在自己面前的各种选择感到迷茫。当然，对各种信息进行比较和筛选后，很多事情还是选择去做，尽管也不知道这么做的价值有多大。大一时进入3个学生社团，在学习与三个社团的工作中寻求平衡，在适应期的那段时间，他也和大多数同学一样迷茫，接受身边的各种信息，自己要做很多决定，开始也不懂怎么去选择，不知道自己做的事情价值所在。后来的生活中逐渐找到节奏，60%的时间给学习，25%—30%给学生社团和工作，剩下10%—15%留给自己的兴趣爱好。

大一生活中除上课之外，偶尔处理工作，剩余的时间都在自习。大一上学期最大的困难就是没办法找出一整天的时间学习，经常上午自习，下午就接到通知学生社团的工作需要处理。如果拥有整块的时间，他喜欢在经济学院图书馆自习，时间比较零散的话就去东九教学楼自习，每天都要抽出时间自习。此外，曹治非常重视课堂学习。他建议，不要一直记笔记，要在课堂上认真听讲，因为老师对知识的理解更加深刻，上课的时候，老师传授给学生的不仅仅是知识，更重要的是学习该学科的思维模式，因此课堂专注听讲十分重要。同时，他在学习中喜欢思考，拥有自己的一套学习方法，注重课后复习与练习。曹治建议，数学课程多练习是必不可少的，不同的课程要有不同的方法与技巧，清楚认识自身学习上的强项与弱项，合理分配时间给不同科目，追求高效有质量的学习；给自己制定阶段性的目标，并尽自己最大努力去完成。

他的付出获得相应的回报，他的努力让他成为同学口中的“数分大神”。大一期末加权在本专业名列前茅，并且数学分析和C++成绩突出。谈到成绩，曹治非常谦虚。自律和坚持造就了如今的他。

工作认真，注重能力；培养兴趣，收获友谊

曹治是一个理性，有想法，有主见的人。除学习之外，他非常注重对自身能力的培养。参加党建工作领导小组CDRC，组织开展职业研究，证书考证，制作简历等方面的活动；加入T团队，进行创新创业研究和社会调研，比较强调学术性。在T团队工作的时光中，每年11月份举办的“启明学院开放日”让他印象最为深刻。T团队组织一个大型沙龙，交流启明学院其他工科团队做出来的创新产品，邀请业界大牛作分享、作点评。当问到他在T团队中的表现时，曹治非常谦虚地说，跟其他学长学姐相比，自己差的很远，需要多向前辈学习，努力提高自己的能力。

兴趣爱好是曹治大学生活中有趣的调味剂。他的兴趣爱好非常广泛，网球、台球、摄影，还有刚买来想要学的吉他，还有篮球、足球、排球之类，虽然有些项目玩不精通，但是喜欢尝试。他坦言，因为体育课选了网球，上课之后发现网球非常有意思，慢慢就坚持了下来，常常和小伙伴约球。最近，曹治正在忙着学习摄影。当被问到为什么学习摄影时，曹治认为，发现美丽是人的本能，他希望用相机将美丽定格，与同伴分享。

非常有趣的是，曹治的室友一样优秀。曹治称，他们平时常常约自习、约饭、约球，很幸运遇到非常投缘的室友，他从室友身上学到很多。曹治建议，每个人应该努力让自己的生活更加精彩，不虚度时光。

明确未来，树立目标；热心公益，提升自我

当被问到未来展望时，曹治回答希望自己今年的加权能够进步，同时英语水平能够提升，还有文笔变得更好。他计划参加数学建模美赛、“互联网+”创新创业大赛，在其中学习、积累一些经验。对于提升英语水平，他制定了严格的学习计划，并要求自己每天执行。

曹治非常喜欢自己的专业，这也是他认真付出的根源。他认为，金融工程发展前景非常明朗，计算机的发展、大数据的进步都是金融工程专业的优势，他希望自己在未来的学习中能够做到金融学与现代科技相结合，并表达了继续深造的意愿。

搞好自己的学习同时，曹治热心公益，大一曾参加回民小学支教、敬老院看望老人、湖北省图书馆义工、爱心宿舍等义工活动。他认为，每个人应该把自己的爱心用到可以发挥作用的地方，同时也可以从不同的经历中收获不同的人生体验。根据经济学角度来讲，自己付出一点点，别人得到的东西却很多，是一件非常有效率的事情。他表示愿意尽自己的一份力量来帮助更多的人

大学中从不缺乏优秀的人才，曹治的未来也不会在与他人的比较中失去方向，不忘初衷，他将带着自己的梦想，不断充实自己，以梦为马，不负韶华。

（记者：李薇）