本网讯 (通讯员 周翼博)4月20日下午,暴雨刚过,小雨未歇。经济学院经济学1501班全体成员在东九D205开展本学期第一次班导见面会,邀请到了经济学1501班班导易鸣老师。
在经历了上午两门数学课,以及下午一节语文课的洗礼之后,同学们都略有些疲惫,但看到易老师一如往常的和蔼面容,听到他朴实真诚的话语,同学们的脸上都绽放出了笑容。
易老师首先根据自己的经验,针对大一下学期可能会遇到的问题做了一些提醒。针对大一下普遍会出现的玩游戏情况,他建议同寝室同学监督,因为过度的玩游戏会导致不及格,大二甚至会留级。如果个人觉得有网瘾,可以寻求班导以及班主任帮助,戒除网瘾。当然,易老师仍然强调,课余时间玩游戏是自己的自由,决定权永远在自己手上。
其次,易老师希望我们正确认识挫折感。有些同学觉得第一学期成绩不理想,低于预期,因此产生一种挫败感。易老师开导,说第一学期需要试错,大家都需要适应大学学习的节奏,第一学期的成绩没有那么重要,重要的是每一个学期都要保持进步。
易老师还强调保持自己的学习感觉,保证一定的学习时间。要想实现个人的目标,目标与行为必须一致。同时,易老师建议大家可以开始考虑大四以后的目标。同学们可以找班导和班主任联系相关行业的从业者,这样可以让自己以后的学习更有效率,不再迷茫。
在自由讨论和问答环节,大家也十分踊跃。这里对一些问答做了摘录。
A:实话实说,大一大二的学生写学术论文比较困难。将来想搞科研的话,现在不用那么着急。现在更应该广泛学习,本科阶段把基础打好,避免将来因为路径依赖而限制自己发展的空间。本科阶段的良好基础(数学和经济课程学好)能使将来的研究方向真正是自己感兴趣的,而不是自己能做的或者擅长的。
A:若想在大四毕业直接工作,要从大一的暑假开始实习。首先确定行业,去各种bbs论坛,公司网站寻找实习,或者寻求老师等的帮助,借助他们的关系网。另外做实习就不要想着挣钱,只为长见识。
A:个人觉得,微观经济学比宏观经济学容易学。微观重在推导,一定要熟悉推导过程。线代类似文科,需要大量记忆定理,不同于矩阵论。学习线代就是知其然不知其所以然,如果想进一步了解,可以去图书馆借阅矩阵论。
A:本专业提升英语的捷径,就是坚持强迫自己读英文原版教材。因为专业类教科书的晦涩程度远超教科书,比如本学期的中微。读懂了教材上的长难句,其他材料就不成问题。只要坚持读完一本,就会柳暗花明,越来越习惯读英文材料。只靠大学英语这种基础课来提升英语是不够的。